So arbeiten wir
Pädagogische Leitsätze
Die individuelle, ganzheitliche Förderung soll dem Kind helfen, sich als
eigenständige Person zu erleben, seine vorhandenen Kompetenzen kennen zu lernen,
zu nutzen und auszubauen.
Unser Bild vom Kind
Im Allgemeinen richtet sich unsere Arbeit nach einem humanistischen Menschenbild:
- Jeder Mensch ist eine einzigartige Persönlichkeit, die sozial und aktiv handelt
- Jeder Mensch ist erziehungs- und bildungsfähig
- Jeder Mensch hat ein Recht auf, spezifische Persönlichkeitsentwicklung, das Erleben der
eigenen Identität und eine kindgerechte Umgebung, die Raum für Entwicklung lässt.
Merkmale unserer pädagogischen Arbeit sind:
- ganzheitliche Entwicklungsförderung
- Orientierung und Sicherheit durch klar strukturierten Tagesablauf mit Ritualen und engen Bindungen vermitteln
- den Bedürfnissen der Kinder angepasste Räumlichkeiten, in denen sie ihre eigenen
Interessen wahrnehmen und vertreten können
- ausgeglichenen Umgang mit Nähe und Distanz
- gemeinsam Lösungsmöglichkeiten entwickeln
- das Team sieht sich als Ansprechpartner für die Kinder und als Mitlernende
- Steigerung des Selbstwertgefühls, in dem wir eine stabile Ich-Struktur aufbauen, die Autonomie der Kinder stärken,
deren Fähigkeiten und Ressourcen aufgreifen und erweitern und Selbstregulationskräfte stärken
Umgesetzt werden diese Ziele durch unsere Arbeitsweise, dem lebensweltorientierten Ansatz und einer integrativen Spielpädagogik.